Formation Initiale
Le CSO-Toulouse est un établissement privé d’enseignement supérieur, hors contrat
Un lieu de progrès
Les praticiens formés au CSO deviendront des ostéopathes autonomes, responsables et compétents, capables lors d’une consultation de maîtriser la complexité de la prise en charge du patient. Ils lui assurent qualité et sécurité des soins.
Les enquêtes d’insertion révèlent un taux exceptionnel de professionnalisation de nos diplômés.
Tout en étant respectueux des obligations réglementaires, du sens de l’éthique et de notre attachement à la tradition ostéopathique, notre enseignement se tourne aussi vers la réussite future de nos diplômés.
Notre objectif est non seulement de former des ostéopathes compétents, mais également de souscrire à l’épanouissement de leur personnalité.
Accessible aux bacheliers âgés de 17 ans minimum, la formation initiale se déploie sur 5 années et intègre 4860 heures de cours organisées comme suit :
– 3360 heures de cours théoriques et pratiques répartis en 7 domaines d’enseignements,
– 1500 heures de clinique.
Les 3360 heures de cours sont dispensées selon 1546 heures, sous forme de cours magistraux en classe complète (maximum de 50 étudiants par promotion), ou lors de travaux dirigés (groupes de 25 étudiants) en 1814 heures.
Les 1500 heures de clinique sont réparties progressivement et une fois les acquisitions requise intégrées sur le cursus complet.
Cet enseignement vise à l’acquisition des compétences nécessaires à l’exercice du métier d’ostéopathe. La formation pratique clinique (1500h) permet aux étudiants l’assimilation des techniques et modèles acquis au cours des enseignements, sous la tutelle permanente d’un ostéopathe DO expérimenté.
Au cours des deux premières années, nous poursuivons un double objectif :
• Une assimilation théorique et technique de l’exercice de l’ostéopathie par l’étudiant. La formation le prépare aux gestes professionnels, aux tests et techniques à mettre en œuvre afin d’établir un diagnostic ostéopathique spécifique.
• Mener un raisonnement ostéopathique pour établir une stratégie de traitement adaptée au patient.
A partir de la troisième année, le CSO met l’accent sur la pratique et le raisonnement cliniques visant à appuyer une stratégie de traitement adaptée au diagnostic ostéopathique.
A l’issue de ces 5 années de formation en ostéopathie les étudiants seront capables :
• D’accueillir un patient et mener un interrogatoire en vue d’une intervention ostéopathique
• Définir les tests à réaliser selon le diagnostic d’opportunité établi suite à l’interrogatoire
• Réaliser un examen clinique, élaborer un diagnostic ostéopathique et conduire un projet d’intervention ostéopathique pour réaliser un traitement ostéopathique
• Assurer le suivi du patient
• Gérer un cabinet
• Analyser sa pratique professionnelle
• Assurer une veille professionnelle et traiter des données scientifiques et professionnelles
| 1ère année | 2ème année | 3ème année | 4ème année | 5ème année | ||
| Heures de cours | TOTAL | |||||
| Domaine 1: Sciences fondamentales |
462 | 278 | 20 | 760 | ||
| Domaine 2: Sémiologie |
140 | 208 | 232 | 52 | 632 | |
| Domaine 3: Sciences humaines, sociales, gestion, droit |
20 | 44 | 40 | 56 | 160 | |
| Domaine 4: Ostéopathie: fondements et modèles |
40 | 60 | 40 | 20 | 160 | |
| Domaine 5: Pratique ostéopathique |
380 | 428 | 348 | 110 | 1266 | |
| Domaine 6: Méthodes et outils de travail |
20 | 50 | 44 | 54 | 168 | |
| Domaine 7: Développement des compétences de l’ostéopathie |
50 | 80 | 64 | 194 | ||
| Formation pratique clinique | 50 | 70 | 210 | 450 | 720 | 1500 |
| Mémoire | 20 | 20 | ||||
| TOTAL | 952 | 996 | 970 | 976 | 966 | 4860 |